Los cursos universitarios de desarrollo humano son vistos por algunos actores del sistema educativo como apendices sin sentido en las mallas curriculares. Lo que pretende mostrar este escrito es que sonaltamente relevantes al momento de pensar una sociedad mas justa y humana, y que en el proposito de desentranar su sentido el pensamiento de Foucault podria servir de acicate, en tanto sus reflexiones sobre el cuidado de si entendido por el como un asunto etico, dado que conlleva relaciones con los otros, coincide con algunos objetivos trazados en dichos cursos; por tanto, se mostrara que la dualidad desarrollo humano y cuidado de si se complementan.