Aunque todavia escasos y muchas veces precarios en sus realizaciones, ciertos gestos destinados a modificar las reglas de configuracion del saber tradicional buscan perfilarse en el contexto de una actual reflexion sobre la critica del modelo academico en las universidades chilenas de la postdictadura. Estas experiencias que aspiran a descentrar los mecanismos de jerarquia y control del conocimiento oficial -pluralizando las formas y los estilos de. hacer teoria- hablan de miradas, transvers...