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Measurement of Area and Volume in an Authentic Context: An Alternative Learning Experience Through Mathematical Modelling

Acceso Cerrado

Idioma: Inglés

Publicado: 01/01/2015

APC (est): No disponible

Abstract no disponible

Statistics Education and Methodologies

FuenteInternational perspectives on the teaching and learning of mathematical modelling	Cuartil año de publicaciónNo disponible	VolumenNo disponible
IssueNo disponible	Páginas229 - 240	pISSNNo disponible
ISSN2211-49202211-4939	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4210210643

Scienti ID	0001451737-3	Scienti ID	0000041572-7	Openalex URL	https://openalex.org/W1470623848
Scholar URL	https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=info%3AfEG7Ktc4AlQJ%3Ascholar.google.com&btnG=	Scholar citations URL	https://scholar.google.com/scholar?cites=6053463345925407100&as_sdt=2005&sciodt=0,5&hl=en	Pdf URL	https://www.researchgate.net/profile/Carlos-Mario-Lopez/publication/291342085_Measurement_of_Area_and_Volume_in_an_Authentic_Context_An_Alternative_Learning_Experience_Through_Mathematical_Modelling/links/56a0dbe208aee4d26ad8b652/Measurement-of-Area-and-Volume-in-an-Authentic-Context-An-Alternative-Learning-Experience-Through-Mathematical-Modelling.pdf
Doi URL	https://doi.org/10.1007/978-3-319-18272-8_18

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