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Alfredo Manuel Ghiso
Universidad Católica Luis Amigó
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Reflexividad dialógica, como experiencia de epistemes sentipensantes y solidarias
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000020192-159
Ranking: ART-ART_B
Fuente: El Ágora USB
Alfredo Manuel Ghiso
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Tópico:
Social Sciences and Policies
Publicado: 2017
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10
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Acercamientos: el taller en procesos deinvestigación interactivos
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Acceso Cerrado
Fuente: Estudios sobre las culturas contemporáneas
Alfredo Manuel Ghiso
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Tópico:
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Publicado: 1999
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4
Artículo de revista
Pedagogía y conflicto : pistas para deconstruir mitos y desrrollar propuestas de convivencia escolar: pistas para deconstruir mitos y desrrollar propuestas de convivencia escolar
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Acceso Cerrado
Fuente: Signo y Pensamiento
Alfredo Manuel Ghiso
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Tópico:
Educational Practices and Policies
Publicado: 1999
Citaciones:
1
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Dialogic reflexivity in the study of youth and political practices
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Acceso Cerrado
Fuente: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Alfredo Manuel Ghiso
Catalina María Tabares Ochoa
Tópico:
Youth Education and Societal Dynamics
Publicado: 2011
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0
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Some limitations of answers related to violence and insecurity in educational institutions
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Acceso Cerrado
Fuente: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Alfredo Manuel Ghiso
Tópico:
Criminal Justice and Corrections Analysis
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Artículo de revista
Organizations of Displaced Persons for the Construction of a Dignified Present and Future
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Acceso Cerrado
Fuente: Estudios Políticos
Alfredo Manuel Ghiso
Ricardo Briceño Ayala
Jenny Acevedo Valencia
Tópico:
Conflict, Peace, and Violence in Colombia
Publicado: 2010
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0
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Naturalização da intimidaçao em escolares: um modo de construção social
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Acceso Cerrado
Fuente: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Alfredo Manuel Ghiso
Viviana Yanet Ospina Otavo
Tópico:
Youth, Drugs, and Violence
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Artículo de revista
Naturalization of intimidation among students: A social construction
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ERL-0000214531-527
Ranking: ERL-ERL
Fuente: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Alfredo Manuel Ghiso
Viviana Yanet Ospina Otavo
Alexander Cotte Poveda
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2010
Citaciones:
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Otro
Dialógica reflexividade no estudo de jóvenes y práticas políticas
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Acceso Cerrado
Fuente: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Alfredo Manuel Ghiso
Catalina María Tabares Ochoa
Tópico:
Youth, Politics, and Society
Publicado: 2011
Citaciones:
0
Artículo de revista
Diálogo de saberes, memorias y territorios
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: LIB-0000311162-148
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Angela Piedad Garcés Montoya
Alfredo Manuel Ghiso
Julio Palacios Urueta
María Isabel Noreña Wiswell
María Victoria Rugeles Gélvez
Alicia Vanessa Reyes Londoño
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Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2018
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