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Bibiana Vélez Medina
La Gran Colombia University
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Convergencia entre el conocimiento, el contexto y la perspectiva de humanidad para la reforma curricular en la universidad la gran colombia - armenia: Relato de una experiencia
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000306630-39
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Sophia
Bibiana Vélez Medina
Ximena Cifuentes Wchima
Jairo Montoya López
Jairo Montoya López
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2011
Citaciones:
2
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Publicaciones editoriales no especializadas
Reflexiones sobre las Publicaciones Científicas en Colombia
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Acceso Abierto
Fuente: Sophia
Bibiana Vélez Medina
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2023
Citaciones:
1
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Artículo de revista
EVALUACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA GEOGRÁFICA Y AMBIENTAL, EN EL MARCO DEL MODELO DE GESTIÓN DEL CURRÍCULO DE LA UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA SECCIONAL ARMENIA
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Acceso Abierto
Fuente: Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI 2017
Bibiana Vélez Medina
Juan Gabriel Contreras Zapata
Ximena Cifuentes Wchima
Juan Sebastián Úsuga Jaramillo
Lina María Aguirre Jaramillo
Tópico:
Higher Education and Sustainability
Publicado: 2020
Citaciones:
0
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Artículo de revista
DESARROLLO CURRICULAR EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO DE PROGRAMA DE INGENIERÍA GEOGRÁFICA Y AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA SECCIONAL ARMENIA
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Acceso Abierto
Fuente: Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI 2017
Ximena Cifuentes Wchima
Bibiana Vélez Medina
Juan Gabriel Contreras Zapata
Lina María Jaramillo Echeverry
Juan Sebastián Úsuga Jaramillo
Tópico:
Higher Education and Sustainability
Publicado: 2020
Citaciones:
0
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0
Artículo de revista
Sistema de aseguramiento de la calidad, resultados de autoevaluación, acciones de mejoramiento y seguimiento en los programas de ingeniería de la Universidad La Gran Colombia Armenia
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Acceso Abierto
Fuente: Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería.
Ximena Cifuentes Wchima
Bibiana Vélez Medina
Juan Gabriel Contreras Zapata
Lina María Jaramillo Echeverry
Gloria Inés Cossio Amézquita
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2022
Citaciones:
0
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Artículo de revista
Mecanismos e instrumentos de evaluación de los resultados de aprendizaje en el desarrollo curricular de los programas de ingeniería de la Universidad La Gran Colombia Armenia
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Acceso Abierto
Fuente: Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería.
Ximena Cifuentes Wchima
Bibiana Vélez Medina
Juan Gabriel Contreras Zapata
Lina María Jaramillo Echeverry
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2022
Citaciones:
0
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Artículo de revista
Tensiones y posibilidades de las editoriales universitarias en Colombia
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Acceso Abierto
Fuente: Sophia
Bibiana Vélez Medina
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2023
Citaciones:
0
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0
Artículo de revista
Dificultades generales para publicar en revistas de investigación: el caso de la investigación filosófica
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Acceso Abierto
Fuente: Sophia
Juan Manuel Peña Castaño
Bibiana Vélez Medina
Tópico:
Psychology Research and Bibliometrics
Publicado: 2024
Citaciones:
0
Altmétricas:
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Artículo de revista
Biolaw: the juridical answer to the bioethical problems
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Acceso Cerrado
Fuente: Producción + Limpia
CARLOS ADOLFO RENGIFO CASTAÑEDA
Bibiana Vélez Medina
Diana Carolina Cañaveral Londoño
Tópico:
Ethics in medical practice
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Artículo de revista
EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA DESDE LA FORMACIÓN INVESTIGATIVA EN LA GRANCO
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Acceso Cerrado
Fuente: Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI 2015
Ximena Cifuentes Wchima
Bibiana Vélez Medina
Maritza Torres Barrero
María Angélica Ortiz Salazar
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Artículo de revista
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