Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Wilson Hernández Varona
Universidad Concordia
Perfil externo:
Citaciones:
57
Productos:
3
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
3 Productos
Más citado
CSV
API
Student teachers’ identity construction: A socially-constructed narrative in a second language teacher education program
Acceso Cerrado
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0000144563-2
Fuente: Teaching and Teacher Education
Diego Fernando Macias Villegas
Wilson Hernández Varona
Angélica Gutiérrez Sánchez
Temas:
Humanities
Narrative
Identity (music)
Sociology
Art
Literature
Aesthetics
Publicado: 2020
Citaciones:
43
Altmétricas:
0
Artículo de revista
English Language Student-Teachers Developing Agency Through Community-Based Pedagogy Projects
Acceso Abierto
Fuente: PROFILE Issues in Teachers Professional Development
Wilson Hernández Varona
Daniel Felipe Gutiérrez Álvarez
Temas:
Agency (philosophy)
Transformative learning
Pedagogy
Narrative
Voice
Focus group
Sociology
Narrative inquiry
English language
Mathematics education
Psychology
Social science
Linguistics
Philosophy
Anthropology
Publicado: 2020
Citaciones:
14
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Pre-service Teachers’ Experiences in Constructing and Redefining Conceptions of Language Teaching
Acceso Abierto
Fuente: Folios
Wilson Hernández Varona
Diego Fernando Macias Villegas
Temas:
Practicum
Narrative
Vocational education
Pedagogy
Psychology
Teacher education
Mathematics education
Language education
Process (computing)
Computer science
Linguistics
Philosophy
Operating system
Publicado: 2023
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
NaN
