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Hecho en Colombia
Sheila J Kerry
Universidad de Cambridge
University College de Londres
National Hospital for Neurology and Neurosurgery
Universidad de Copenhague
Cognition and Brain Sciences Unit
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Randomized trial of iReadMore word reading training and brain stimulation in central alexia
Acceso Abierto
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0000880019-45
Fuente: Brain
Zoe Victoria Joan Woodhead
Sheila J Kerry
Oscar Aguilar
Yean‐Hoon Ong
John S Hogan
Katerina Pappa
Alexander P Leff
Jennifer T Crinion
Temas:
Dyslexia
Randomized controlled trial
Reading (process)
Word (group theory)
Psychology
Neuroscience
Stimulation
Brain stimulation
Audiology
Medicine
Physical medicine and rehabilitation
Linguistics
Pathology
Philosophy
Publicado: 2018
Citaciones:
42
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Dorsal and ventral visual stream contributions to preserved reading ability in patients with central alexia
Acceso Abierto
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0000880019-43
Fuente: Cortex
Oscar Aguilar
Sheila J Kerry
Jennifer T Crinion
Martina F Callaghan
Zoe Victoria Joan Woodhead
Alexander P Leff
Temas:
Psychology
Dyslexia
Reading (process)
Arcuate fasciculus
Grey matter
Temporal lobe
Neuroscience
Supramarginal gyrus
White matter
Voxel-based morphometry
Voxel
Cognitive psychology
Audiology
Functional magnetic resonance imaging
Medicine
Magnetic resonance imaging
Tractography
Epilepsy
Radiology
Political science
Law
Publicado: 2018
Citaciones:
18
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Lesion-site-dependent responses to therapy after aphasic stroke
Acceso Abierto
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0000880019-44
Fuente: Journal of Neurology Neurosurgery & Psychiatry
Oscar Aguilar
Sheila J Kerry
Yean‐Hoon Ong
Martina F Callaghan
Jennifer T Crinion
Zoe Victoria Joan Woodhead
Cathy J Price
Alexander P Leff
Thomas Mh Hope
Temas:
Aphasia
Context (archaeology)
Stroke (engine)
Psychology
Embodied cognition
Neurology
Reading (process)
Intervention (counseling)
Medicine
Audiology
Cognitive psychology
Psychiatry
Linguistics
Computer science
Mechanical engineering
Paleontology
Philosophy
Artificial intelligence
Engineering
Biology
Publicado: 2018
Citaciones:
15
Altmétricas:
0
Artículo de revista
How Does iReadMore Therapy Change the Reading Network of Patients with Central Alexia?
Acceso Abierto
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0000880019-49
Fuente: Journal of Neuroscience
Sheila J Kerry
Oscar Aguilar
William D Penny
Jennifer T Crinion
Alexander P Leff
Zoe Victoria Joan Woodhead
Temas:
Dyslexia
Reading (process)
Psychology
Neuroscience
Medicine
Linguistics
Philosophy
Publicado: 2019
Citaciones:
9
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
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