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Hecho en Colombia
Sheila J Kerry
Universidad de Cambridge
University College de Londres
National Hospital for Neurology and Neurosurgery
Universidad de Copenhague
Cognition and Brain Sciences Unit
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Randomized trial of iReadMore word reading training and brain stimulation in central alexia
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000880019-45
Ranking: ART-ART_A1
Fuente: Brain
Zoe Victoria Joan Woodhead
Sheila J Kerry
Oscar Aguilar
Yean‐Hoon Ong
John S Hogan
Katerina Pappa
Alexander P Leff
Jennifer T Crinion
Tópico:
EEG and Brain-Computer Interfaces
Publicado: 2018
Citaciones:
42
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Dorsal and ventral visual stream contributions to preserved reading ability in patients with central alexia
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000880019-43
Ranking: ART-ART_A1
Fuente: Cortex
Oscar Aguilar
Sheila J Kerry
Jennifer T Crinion
Martina F Callaghan
Zoe Victoria Joan Woodhead
Alexander P Leff
Tópico:
Neurobiology of Language and Bilingualism
Publicado: 2018
Citaciones:
18
Altmétricas:
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Artículo de revista
Lesion-site-dependent responses to therapy after aphasic stroke
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000880019-44
Ranking: ART-ART_A1
Fuente: Journal of Neurology Neurosurgery & Psychiatry
Oscar Aguilar
Sheila J Kerry
Yean‐Hoon Ong
Martina F Callaghan
Jennifer T Crinion
Zoe Victoria Joan Woodhead
Cathy J Price
Alexander P Leff
Thomas Mh Hope
Tópico:
Neurobiology of Language and Bilingualism
Publicado: 2018
Citaciones:
15
Altmétricas:
0
Artículo de revista
How Does iReadMore Therapy Change the Reading Network of Patients with Central Alexia?
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000880019-49
Ranking: ART-ART_A1
Fuente: Journal of Neuroscience
Sheila J Kerry
Oscar Aguilar
William D Penny
Jennifer T Crinion
Alexander P Leff
Zoe Victoria Joan Woodhead
Tópico:
Neural dynamics and brain function
Publicado: 2019
Citaciones:
9
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
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