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Hecho en Colombia
Lucía Amores
Universidad de Salamanca
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Gender equality in STEM programs: a proposal to analyse the situation of a university about the gender gap
Acceso Abierto
Fuente: 2022 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON)
Alicia García Holgado
Juanjo Mena
Francisco José GARCÍA PEÑALVO
JIMENA PASCUAL
Mervi Heikkinen
Sari Harmoinen
Lucy García Ramos
Rita Patricia Peñabaena
Lucía Amores
Temas:
Gender gap
Latin Americans
Gender equality
Work (physics)
Political science
Educational attainment
Affirmative action
Higher education
Economic growth
Demographic economics
Sociology
Gender studies
Engineering
Economics
Mechanical engineering
Law
Publicado: 2020
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