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Luz Stella Ahumada
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Hacia una evaluación de docentes como desarrollo profesional en las Instituciones de Educación Superior
Acceso Abierto
Fuente: Pedagogía y Saberes
Marcela del Campo M
Martha Isabel Bonilla M
Luz Stella Ahumada
Ruth Marcela Del Campo Machado
Temas:
Humanities
Political science
Sociology
Philosophy
Publicado: 2006
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
An Approach from Formative to Constructive Evaluation through an Autonomous Learning Process
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000991520-53
Fuente: HOW
Ruth Marcela Del Campo Machado
Martha Isabel Bonilla
Luz Stella Ahumada
Temas:
Formative assessment
Constructive
Process (computing)
Meaning (existential)
Autonomy
Reflection (computer programming)
Focus (optics)
Psychology
Pedagogy
Element (criminal law)
Mathematics education
Epistemology
Computer science
Political science
Philosophy
Physics
Optics
Law
Psychotherapist
Programming language
Operating system
Publicado: 2010
Citaciones:
1
Artículo de revista
An Approach from Formative to Constructive Evaluation through an Autonomous Learning Process
Acceso Cerrado
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Ruth Marcela Del Campo Machado
Martha Isabel Bonilla
Luz Stella Ahumada
Temas:
Formative assessment
Constructive
Process (computing)
Computer science
Process management
Psychology
Mathematics education
Engineering
Programming language
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Artículo de revista
1
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