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Beatriz Isabel Collantes de Laverde
Fundación Universitaria Konrad Lorenz
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Development of the hypothesis as a tool of the scientific thinking in a learning context of boys and girls between four and eight years old
Acceso Abierto
Fuente: psicogente
Beatriz Isabel Collantes de Laverde
Hugo Escobar Melo
Temas:
Psychology
Context (archaeology)
Epistemology
Developmental psychology
Sociology
History
Philosophy
Archaeology
Publicado: 2016
Citaciones:
3
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Artículo de revista
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