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ImpactU Versión 3.10.0
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Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Ada Janeth Zarceño
Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Perfil externo:
Citaciones:
11
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Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad
Acceso Abierto
ERL-ERL
ID Minciencias: ERL-0000091855-30618
Dora Ines Calderon
Sandra Soler Castillo
Mirian Glidis Borja Orozco
Germán Muñoz González
Gloria Rojas Alvarez
Giovanna Patricia Medina
Ernesto Díaz Couder Cabral
Consuelo Lizeth Blandón Jirón
Blanca Nevai Centeno Bravo
Obed Zeledón Membreño
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Temas:
Humanities
Sociology
Political science
Philosophy
Publicado: 2014
Citaciones:
11
Altmétricas:
0
Otro
Referentes curriculares para la formación de profesores en las áreas de ciencias naturales, lenguaje y comunicación, y matemáticas para poblaciones en contextos de diversidad
Acceso Cerrado
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0000006874-24641
Alvaro García Martínez
Rubinsten Hernández Barbosa
Adela Molina Andrade
Carlos Javier Mosquera Suárez
Leonardo Enrique Abella Peña
Cristian Merino Rubilar
Diana Patricia Rodríguez Pineda
Mario Flores López
Dora Ines Calderon
Mirian Glidis Borja Orozco
Mostrar todos
Temas:
Humanities
Political science
Sociology
Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Orientaciones específicas para la incorporación de tecnología en procesos de formación de profesores de Ciencias Naturales, Lenguaje y Comunicación, y Matemáticas en contextos de diversidad para el diseño de secuencias de enseñanza aprendizaje
Acceso Cerrado
LIB-LIB_B
ID Minciencias: LIB-0000006882-38
Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Leonardo Abella Peña
Martha Alba Bonilla Estévez
Dora Calderón
Mónica Correal
Diana Gil Chaves
Alvaro García Martínez
Rubinstein Hernández
Olga Lucia Leon Corredor
GIOVANNA BEATRIZ KALVA MEDINA
Adela Sánchez
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Temas:
Humanities
Political science
Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Libro
1
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