Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Stephanie Adams
Universidad de Texas en Dallas
Perfil externo:
Citaciones:
5
Productos:
4
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
Cargando información...
4 Productos
Más citado
CSV
API
A System Approach to Instructional Change in Academia
Ver producto
Acceso Abierto
Juan Manuel Cruz Bohorquez
Cynthia Hampton
Stephanie Adams
Niyousha Hosseinichimeh
Tópico:
Engineering Education and Curriculum Development
Publicado: 2020
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Artículo de revista
The Academic System Influence on Instructional Change: A Conceptual Systems Dynamics Model of Faculty Motivation to Adopt Research-Based Instructional Strategies (RBIS)
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Education Sciences
Juan Manuel Cruz Bohorquez
Stephanie Adams
Flor Angela Bravo Sanchez
Tópico:
Biomedical and Engineering Education
Publicado: 2024
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Development Of A Scoring System For The Team Effectiveness Questionnaire (Teq)
Ver producto
Acceso Abierto
Carmen R Zafft
María A Pérez
Stephanie Adams
Tópico:
Systems Engineering Methodologies and Applications
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
A Qualitative Study of Support and Transition Experiences for Underrepresented Minority Students in the Rising Doctoral Institute
Ver producto
Acceso Abierto
Ivet Parra
Abimelec Mercado Rivera
Mayra S Artiles
Stephanie Adams
Juan Manuel Cruz Bohorquez
Holly Matusovich
Gwen Lee Thomas
Tópico:
Doctoral Education Challenges and Solutions
Publicado: 2024
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
NaN
