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Nelson Michael Méndez Salamanca
Universitaria de Investigación y Desarrollo
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Modelo teórico- didácticotecnológico didáctico para el aprendizaje de las matemáticas en la formación básica secundaria
Acceso Abierto
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ID Minciencias: CAP_LIB-0000027768-32
Fuente: Itinerario Educativo : Revista De Las Facultades De Educación
Nelson Michael Méndez Salamanca
Daniella Rodriguez Molina
Temas:
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Publicado: 2017
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Capítulo de libro
Las Tecnologías digitales como elemento transformador de la práctica educativa y los procesos de enseñanza aprendizaje
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Anuar Villalba Villadiego
Nelson Michael Méndez Salamanca
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Lineilys Almanza Álvarez
Juan Carlos Beltrán Echeverría
Milena Marcela Ospino Paéz
Natalia Carolina Herrera Escobar
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Temas:
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Publicado: 2018
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Libro
Educación emergente: El paradigma del siglo XXI
Acceso Cerrado
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Temas:
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Publicado: 2017
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Otro
Transdisciplinariedad en la educación: Docencia, escuela y aula
Acceso Cerrado
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0001502262-81
Juan Miguel González Velasco
Basarab Nicolescu
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MARIA DOLORES FORTES ALVES
Marly do Socorro Peixoto Vidinha
Raul Domingo Motta
Juan Miguel Batalloso
Marta Silva Pertuz
Nelson Michael Méndez Salamanca
Janeth del Carmen Saker Garcia
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Temas:
Sociology
Publicado: 2018
Citaciones:
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Publicaciones editoriales no especializadas
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