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ImpactU Versión 3.10.0
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Hecho en Colombia
Diana Karime Sánchez Luján
Universidad Cooperativa de Colombia
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Citaciones:
24
Productos:
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Profiles of Autonomy in the Field of Foreign Languages
Acceso Cerrado
Fuente: PROFILE Issues in Teachers Professional Development
Myriam Luna Cortés
Diana Karime Sánchez Luján
Temas:
Autonomy
Foreign language
Learner autonomy
Field (mathematics)
Mathematics education
Pedagogy
Psychology
English as a foreign language
Autonomous learning
Sociology
Humanities
Language education
Political science
Art
Mathematics
Comprehension approach
Pure mathematics
Law
Publicado: 2005
Citaciones:
19
Artículo de revista
The effects of self-monitoring and self-reflection in A1 adult learners in an English blended learning environment
Acceso Cerrado
TM-TM_A
ID Minciencias: TM-0001157590-132
Fuente: Universidad de La Sabana
Diana Karime Sánchez Luján
Liliana Cuesta Medina
(Asesor)
Temas:
Self-reflection
Blended learning
Reflection (computer programming)
Mathematics education
Psychology
Flipped learning
Pedagogy
Computer science
Materials science
Educational technology
Psychoanalysis
Programming language
Publicado: 2012
Citaciones:
5
Tesis de posgrado
1
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