Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Liz Mayoli Muñoz Albarracín
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Perfil externo:
Citaciones:
0
Productos:
2
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
2 Productos
Más citado
CSV
API
La formación inicial de profesores de química: experiencias de laboratorio para su enseñanza
Acceso Cerrado
Fuente: Gondola/Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias
Liz Mayoli Muñoz Albarracín
Temas:
Institution
Humanities
Subject (documents)
Pedagogy
Educational institution
Sociology
Art
Library science
Social science
Computer science
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La formación de profesores de Ciencias a través del diseño curricular mediado por las TIC
Acceso Cerrado
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0000599581-173
Alvaro García Martínez
Rubinsten Hernández Barbosa
Nelcy Susana Abella Peña
Angie Lorena Valbuena Rojas
Bibiana Carolina González
Diego Andrés Prieto Muñoz
Liz Mayoli Muñoz Albarracín
Diego Armando García Gómez
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
1
NaN