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Hecho en Colombia
Angélica María Gil Bedoya
Universidad Católica Luis Amigó
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Pre-service English Language Teachers’ Use of Reflective Journals in an Assessment and Testing Course
Acceso Abierto
Fuente: JSR Funlam Journal of Students’ Research
Jennifer Jaramillo Delgado
Angélica María Gil Bedoya
Temas:
Feeling
Literacy
Empowerment
English language
Language assessment
Psychology
Mathematics education
Pedagogy
Political science
Social psychology
Law
Publicado: 2019
Citaciones:
9
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Artículo de revista
1
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