Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Zhulma del Rocio Rojas Ramírez
Universidad Cooperativa de Colombia
Perfil externo:
Citaciones:
2
Productos:
3
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
Cargando información...
3 Productos
Más citado
CSV
API
An Educational Strategy from a Dentistry Approach to Increase Breastfeeding Knowledge, Attitudes, and Skills
Acceso Cerrado
ART-ART_A2
ID Minciencias: ART-0001561382-166
Fuente: Child Care in Practice
Johanna Carolina Arias Ramírez
Maria del Pilar Angarita Díaz
Claudia Patricia Rodas Avellaneda
Zhulma del Rocio Rojas Ramírez
Temas:
Breastfeeding
Psychology
Dentistry
Medicine
Medical education
Pediatrics
Publicado: 2019
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
An Educational Strategy from a Dentistry Approach to Increase Breastfeeding Knowledge, Attitudes, and Skills
Anne Morrison
(Asesor)
Patricia Nicholl
(Asesor)
Tracey Monson
(Asesor)
Clionagh Boyle
(Asesor)
Paul McCafferty
(Asesor)
Frances Nicholson
(Asesor)
Johanna Carolina Arias Ramírez
María Del Pilar Angarita Díaz
Claudia Patricia Rodas Avellaneda
Zhulma Del Rocío Rojas Ramírez
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Artículo de revista
Eficiencia de un programa para modificar los conocimientos, actitudes y prácticas de las madres, respecto a la importancia de la lactancia materna para fomentar el desarrollo craneofacial del bebé
Johanna Carolina Arias Ramírez
(Asesor)
Zhulma Del Rocío Rojas Ramírez
(Asesor)
Claudia Patricia Rodas Avellaneda
(Asesor)
Paola Alejandra Fonseca Moyano
Karen Melissa Peña Zapata
José Omar Ospina Jaimes
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
NaN