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Gloria Patricia Toro Pèrez
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Tag: Introduction to an Ubiquitous Learning Model to Assess the Ubiquity Level in Higher Education Institutions
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000050288-4
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Ubiquitous Learning An International Journal
Claudia María Zea Restrepo
Juan Guillermo Lalinde Pulido
Roberto Aguas Nunez
Gloria Patricia Toro Pèrez
Camilo Vieira Mejia
Juan Guillermo Lalinde Pulido
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2013
Citaciones:
5
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Artículo de revista
Engaging K–12 Students in the Management of Educational Technology in Schools: A Strategy for Self-determination Development
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000004501-81
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Ubiquitous Learning An International Journal
Camilo Vieira Mejia
Deisy Johana Macias Gonzalez
Claudia María Zea Restrepo
Gloria Patricia Toro Pèrez
Monica Patricia Ospina Londoño
Juan Lalinde Pulido
Diego Ernesto Leal Fonseca
Monica Patricia Ospina Londoño
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2019
Citaciones:
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Saber Digital: un ecosistema de innovación educativa
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Acceso Abierto
Gloria Patricia Toro Pèrez
Carol Mondragon Sierra
Jonathan Andrès Sànchez Corredor
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2019
Citaciones:
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