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Gloria Elvira Pulido Serrano
Universidad de La Sabana
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DIAGNÓSTICO DE NIVELES Y TIPOS DE PREGUNTAS FORMULADOS POR ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO DEL COLEGIO RURAL JOSE CELESTINO MUTIS I.E.D.
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Acceso Abierto
Fuente: Bio-grafía
Yulieth Nayive Romero Rincón
Gloria Elvira Pulido Serrano
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2015
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Artículo de revista
Incidencia de las rutinas de pensamiento en el fortalecimiento de habilidades científicas: Observar y preguntar en los estudiantes de grado cuarto, ciclo II del Colegio Rural José Celestino Mutis I.E.D.
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Ligia Beatriz Arévalo Malagón
Gloria Elvira Pulido Serrano
Yulieth Nayive Romero Rincón
Tópico:
Educational methodologies and cognitive development
Publicado: 2015
Citaciones:
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Tesis de posgrado
1
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