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Gladys Meza Quintero
GRUPO DE INVESTIGACIÓN EDUCACIÓN SOCIAL - GES
Universidad del Tolima
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Factores que determinan la falta de motivación hacia la lectura en estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa (I.E.) central del municipio de Saldaña Tolima
Acceso Cerrado
Ruiz Carranza
Luiyis Eligio
Gladys Meza Quintero (Asesor)
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2018
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Tesis de Maestría
La lectura guiada como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado once de la I.E. Samaria de Ortega, Tolima
Gladys Meza Quintero (Asesor)
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Tesis de Maestría
Secuencia didáctica para mejorar el proceso de lectura y escritura "El verbo regular, una aproximación al texto narrativo". Intervención pedagógica en los estudiantes del grado octavo de la Institución educativa Nicolás Ramírez, sede rural Alto del cielo del municipio de Ortega-Tolima
Gladys Meza Quintero (Asesor)
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Tesis de Maestría
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL MEJORAMIENTO DEL PROCESO LECTOESCRITURAL EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO DE LA BASICA PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA JONH F KENNEDY SEDE TECHITOS DEL MUNICIPIO DE ORTEGA TOLIMA
Gladys Meza Quintero (Asesor)
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Tesis de Maestría
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