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Hecho en Colombia
Carlos Enrique Mosquera Mosquera
EDUCACION Y DESARROLLO
Universidad Cooperativa de Colombia
Grupo de Investigación en Educación y Ciencias Sociales y Humanas GRIESO
Corporación Universitaria Minuto de Dios
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Proyecto educativo como fundamento para pensar la subjetividad política desde la cultura escolar
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000209350-207
Fuente: El Ágora USB
Carlos Enrique Mosquera Mosquera
Maria Nelsy Rodriguez Lozano
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2018
Citaciones:
22
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0
Artículo de revista
Políticas de memoria en la escuela en América Latina. El Caso de Colombia frente a su conflicto armado
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000209350-218
Fuente: Revista Colombiana de Ciencias Sociales
Carlos Enrique Mosquera Mosquera
Maria Nelsy Rodriguez Lozano
Temas:
Humanities
Armed conflict
Political science
Art
Law
Publicado: 2020
Citaciones:
9
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0
Artículo de revista
Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000260010-137
Fuente: Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía
Oscar Yecid Aparicio Gómez
Juan Diego Cardona Restrepo
Carlos Enrique Mosquera Mosquera
Ines Restrepo Tarquino
Olga Lucia Ostos Ortiz
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2022
Citaciones:
6
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Rumiar sobre el positivismo o trasformar la práctica educativa pedagógica docente
Acceso Abierto
Fuente: Actualidades Pedagógicas
Carlos Enrique Mosquera Mosquera
Temas:
Humanities
Political science
Philosophy
Publicado: 2015
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Artículo de revista
EL PEI, un instrumento pedagógico que al reflexionar sobre la memoria colectiva del conflicto armado posibilita un aprendizaje en torno al dolor y sufrimiento
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000209350-217
Fuente: El Ágora USB
Carlos Enrique Mosquera Mosquera
Maria Nelsy Rodriguez Lozano
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2019
Citaciones:
4
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0
Artículo de revista
El proyecto educativo institucional como fundamento para formar la subjetividad ética heterónoma
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001418158-49
Fuente: Praxis
Carlos Enrique Mosquera Mosquera
Maria Nelsy Rodriguez Lozano
Temas:
Humanities
Political science
Art
Publicado: 2018
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
El desencantamiento de la Escuela: sus cambios y zarandeos en la era posindustrial
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0001418158-64
Fuente: Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía
Carlos Enrique Mosquera Mosquera
Jorge Enrique Ramirez Martinez
Temas:
Humanities
Art
Philosophy
Publicado: 2019
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La escuela de la esperanza: Una nueva categoría ante el contrarrelato de las competencias
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001418158-75
Fuente: Revista Ensayos Pedagógicos
Carlos Enrique Mosquera Mosquera
Maria Nelsy Rodriguez Lozano
Temas:
Humanities
Philosophy
Political science
Publicado: 2019
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Tematizar la memoria del conflicto armado desde la literatura, la música y la narrativa para formar la subjetividad política, la compasión y la ética responsiva
Acceso Abierto
Fuente: Hallazgos
Carlos Enrique Mosquera Mosquera
Maria Nelsy Rodriguez Lozano
Temas:
Humanities
Armed conflict
Art
Philosophy
Political science
Law
Publicado: 2018
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Reinventar la escuela a partir de los textos de los factores escolares: maestros y estudiantes
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001418158-19
Fuente: Praxis
Carlos Enrique Mosquera Mosquera
Ingrid Giovana Rondón Márquez
Jhon Freddy Tique Bastos
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2016
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
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