Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Maria Fernanda Jaime Osorio
ILESEARCH
Universidad Surcolombiana
COMUNIQUÉMONOS
APRENAP
Perfil externo:
Citaciones:
129
Productos:
23
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
23 Productos
Más citado
CSV
API
The Impact of Authentic Materials and Tasks on Students’ Communicative Competence at a Colombian Language School
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000008587-5
Ranking: ART-ART_B
Fuente: PROFILE Issues in Teachers Professional Development
Cesar Augusto Castillo Losada
Edgar Alirio Insuasty
Maria Fernanda Jaime Osorio
Cesar Augusto Castillo Losada
Tópico:
EFL/ESL Teaching and Learning
Publicado: 2017
Citaciones:
60
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Pedagogical Strategies Used by English Teacher Educators to Overcome the Challenges Posed by Emergency Remote Teaching During the COVID-19 Pandemic
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Íkala Revista de Lenguaje y Cultura
Jairo Enrique Castañeda Trujillo
Maria Fernanda Jaime Osorio
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2021
Citaciones:
26
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Transforming Pedagogical Practices Through Collaborative Work
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000183229-127
Ranking: ART-ART_A1
Fuente: PROFILE Issues in Teachers Professional Development
Edgar Alirio Insuasty
Maria Fernanda Jaime Osorio
Tópico:
EFL/ESL Teaching and Learning
Publicado: 2020
Citaciones:
13
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Analysis of the Teaching Practices at a Colombian Foreign Language Institute and Their Effects on Students’ Communicative Competence
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000183229-100
Ranking: ART-ART_D
Fuente: HOW
Maria Fernanda Jaime Osorio
Edgar Alirio Insuasty
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2015
Citaciones:
11
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Narratives about Being and Becoming English Language Teachers in an ELT Education Program
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Colombian Applied Linguistics Journal
Jairo Enrique Castañeda Trujillo
Eliana Alarcón Camacho
Maria Fernanda Jaime Osorio
Tópico:
EFL/ESL Teaching and Learning
Publicado: 2022
Citaciones:
6
Altmétricas:
0
Artículo de revista
A Radio Program: a Strategy to Develop Students’ Speaking and Citizenship Skills
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001412238-46
Ranking: ART-ART_C
Fuente: HOW
Maria Fernanda Jaime Osorio
Mabel Catalina Caicedo Muñoz
Iván Camilo Trujillo Bohórquez
Tópico:
Second Language Learning and Teaching
Publicado: 2019
Citaciones:
5
Altmétricas:
0
Artículo de revista
A Radio Program: a Strategy to Develop Students’ Speaking and Citizenship Skills
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: HOW
Maria Fernanda Jaime Osorio
Mabel Catalina Caicedo Muñoz
Iván Camilo Trujillo Bohórquez
Tópico:
EFL/ESL Teaching and Learning
Publicado: 2019
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Analysis of the Teaching Practices at a Colombian Foreign Language Institute and Their Effects on Students’ Communicative Competence
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Maria Fernanda Jaime Osorio
Edgar Alirio Insuasty
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2015
Citaciones:
2
Artículo de revista
Impacto de los materiales del programa de inglés en una universidad pública de Colombia
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001412238-43
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Cuadernos de lingüística hispánica
Maria Fernanda Jaime Osorio
CLAUDIA CAMILA CORONADO RODRÍGUEZ
Tópico:
EFL/ESL Teaching and Learning
Publicado: 2018
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
A Task-based Teacher Development Program in a Rural Public School in Colombia
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: HOW
Claudia Camila Coronado Rodríguez
Luisa Fernanda Aguilar Peña
Maria Fernanda Jaime Osorio
Tópico:
Education in Rural Contexts
Publicado: 2022
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
NaN
NaN / pág.
