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BLANCA LUCIA CELY BETANCOURT
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La formación en competencias comunicativas en lengua extranjera-inglés en educación superior desde la política pública
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Posturas teóricas sobre formación de docentes de lenguas extranjeras en coherencia con las políticas del gobierno nacional
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The importance of intercultural communicative competences in English classes on the context of current migration waves
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Ana María Moreno Santana
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El perfil del licenciado en lenguas extranjeras: Un reto pedagógico para los docentes formadores
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Writing: A Profitable but Negated Skill in English Classes in Undergraduate Programs
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BLANCA LUCIA CELY BETANCOURT
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Second Language Acquisition and Learning
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Tendencias en la formación de docentes de lenguas extranjeras y necesidades de los contextos educativos de educación básica y media en Colombia
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MARTA OSORIO DE SARMIENTO
BLANCA LUCIA CELY BETANCOURT
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CATALINA HERRERA MATEUS
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Challenges and advances in inclusive education in Colombia: a comparative analysis
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ADRIAN ABREUS GONZÁLEZ
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Causes of Low Communicative Competences in English as a Foreign Language: Considerations and Reflections
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Second Language Learning and Teaching
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THE PROFILE OF TEACHERS OF FOREIGN LANGUAGE DEGREE PROGRAMS IN COLOMBIA IN COHERENCE WITH THE TRAINING PROPOSALS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS
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BLANCA LUCIA CELY BETANCOURT
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Tendencias en las ofertas académicas de formación docente en programas de licenciatura en lenguas extranjeras en Colombia
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BLANCA LUCIA CELY BETANCOURT
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