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Luz Doris Chaparro salazar
Pedagogía, cultura y sociedad
Colombia Adventist University
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Towards a Comprehensive-Restorative Pedagogy
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Acceso Abierto
Fuente: Pensamiento Americano
Luz Doris Chaparro salazar
JENNY MERCEDES AGUIRRE VALLEJO
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2018
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1
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Artículo de revista
El rol del docente para fortalecer el aprendizaje emocional en población en situación del posconflicto
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0001392169-2
Ranking: TP-TP_B
Dámaris Gélvez Chanagá
Sandy Yulieth Paternina Galindo
Isabel Cristina Ipia Trochez
Luz Doris Chaparro salazar
Luz Doris Chaparro salazar
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2016
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Tesis de Pregrado
La importancia del estilo de vida saludable en el aprendizaje social, de las familias del barrio La Divisa de la comuna 13 de Medellín
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0001392169-15
Ranking: TP-TP_B
Viviana Montealegre Gómez
Aleida Ochoa Perdomo
Jhina Gisela Suarez Medina
Luz Doris Chaparro salazar
Gelver Perez Pulido
Luz Doris Chaparro salazar
Tópico:
Health and Lifestyle Studies
Publicado: 2017
Citaciones:
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Tesis de Pregrado
Plan lector como estrategia pedagógica para fortalecer las habilidades de pensamiento en los niños de la comuna 13 del barrio La Divisa, de Medellín
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0001392169-16
Ranking: TP-TP_B
Hulda Merari Mejía Gómez
Paula Andrea Aguas Macias
Gelver Perez Pulido
Luz Doris Chaparro salazar
Luz Doris Chaparro salazar
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2017
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Tesis de Pregrado
HACIA UNA PEDAGOGOGIA COMPRENSIVA-RESTUARADORA UNAC
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ID Minciencias: ART-0001392169-20
Ranking: ART-ART_C
Luz Doris Chaparro salazar
Publicado: No disponible
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Artículo de revista
Plan de accion sobre los mecanismos , estrategias y politicas sobre la propuesta pedagogica Hacia una pedagogia comprensiva-restauradora
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ID Minciencias: IFI-0001392169-21
Ranking: IFI-IFI
Luz Doris Chaparro salazar
Publicado: No disponible
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Informe
Estrategias pedagógicas ,curriculares y de gestión de la Propuesta Pedagógica de la Unac.
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ID Minciencias: IPP-0001392169-23
Ranking: IPP-IPP
Luz Doris Chaparro salazar
Publicado: No disponible
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Innovación y apropiación
Guia de estrategia para implementar propuesta pedagogica en la Unac "Hacia una pedagogía comprensiva-restauradora"
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ID Minciencias: PCC-0001392169-3
Ranking: PCC-PCC
Luz Doris Chaparro salazar
Publicado: No disponible
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Innovación y apropiación
Experiencias pedagógicas de los docentes de Rioacha, maicao y uribia en Inteligencias múltiples a través de la narrativa dentro de la Etnoeducación
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ID Minciencias: TP-0001392169-5
Ranking: TP-TP_A
Luz Doris Chaparro salazar
Publicado: No disponible
Citaciones:
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Tesis de Pregrado
Experiencias pedagogicas de docente de Riohacha, Maicao y Uribia del Departamento de la Guajira en inteligencias múltiples a través de la narrativa de la Etnoeducación
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Luz Doris Chaparro salazar
Gelver Perez Pulido
Lizethe Mayerling Correal Gutiérrez
Paula Andrea Duque Pérez
Daniela Padilla Ruíz
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2018
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thesis
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