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Hecho en Colombia
Juan Carlos Palacio Bernal
ALFA: Educación, democracia, pedagogia y desarrollo local
Universidad Católica de Manizales
Educación y Formación de Educadores -EFE-
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Ecosistemas comunicativos Tecnomediados en educación. Un camino por explorar en el ámbito escolar
Acceso Abierto
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ID Minciencias: ART-0001060643-67
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
Diana Carolina Vinasco Zapata
Jaime Enrique Arias Castellanos
Julián Alberto Moncada Rarazona
Elizabeth Rendón Arroyave
Juan Carlos Palacio Bernal
Juan Carlos Palacio Bernal
Temas:
Humanities
Sociology
Art
Publicado: 2017
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Artículo de revista
Entre seres y pensamientos. Reflexiones pedagógicas sobre el aprendizaje colaborativo
Acceso Abierto
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001060643-35
Fuente: Revista De Investigaciones
Carolina Galvis
Dayana Gualguán
Martín Mosquera
Juan Carlos Palacio Bernal
(Asesor)
Temas:
Humanities
Sociology
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Art
Publicado: 2015
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Tesis de posgrado
La complejidad de las cuestiones sobre la educación y la democracia.
Acceso Cerrado
CAP_LIB-CAP_LIB_C
ID Minciencias: CAP_LIB-0001060643-103
Juan Carlos Palacio Bernal
Juan Carlos Palacio Bernal
Temas:
Political science
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Capítulo de libro
Reflexión sobre la pedagogía desde una perspectiva histórica en una Escuela Normal Superior del Valle del Cauca 2000-2010
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001060643-104
Fuente: Universidad Católica de Manizales
Concepción Prado Solis
Magíster en Pedagogía
Juan Carlos Palacio Bernal
(Asesor)
Temas:
Humanities
Context (archaeology)
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Sociology
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Geography
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Philosophy
Law
Linguistics
Archaeology
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Prácticas y hábitos lectores como espacios formativos en la educación media vocacional : una reflexión desde la educación literaria
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001060643-102
Fuente: Universidad Católica de Manizales
Surle Lucero Arias
Magíster en Pedagogía
Juan Carlos Palacio Bernal
(Asesor)
Temas:
Reading (process)
Psychology
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Philosophy
Linguistics
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Concepciones pedagógicas del profesorado: comprensión desde sus narrativas en un plantel educativo de Antioquía
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001060643-105
Fuente: Universidad Católica de Manizales
Fredy Alejandro Velásquez Paniagua
Magíster en Pedagogía
Juan Carlos Palacio Bernal
(Asesor)
Temas:
Resistance (ecology)
Pedagogy
Sociology
Function (biology)
Humanities
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Evolutionary biology
Biology
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Experiencias docentes en la formación integral de una Institución Educativa del Suroccidente Colombiano
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001060643-109
Fuente: Universidad Católica de Manizales
Zambrano Izquierdo
Juliana Marivel
Juan Carlos Palacio Bernal
(Asesor)
Temas:
Humanities
Political science
Philosophy
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
THE INQUIRY OF PEDAGOGY IN THE CONTEXT OF THE INCLUSIVE EDUCATION Sociocritical movements
Fuente: PRISMA SOCIAL
Juan Carlos Palacio Bernal
Gustavo Arias Arteaga
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Artículo de revista
Trayectos, recorridos y emergencias investigativas en el campo de Pedagogía y Currículo
CAP_LIB-CAP_LIB_B
ID Minciencias: CAP_LIB-0001060643-49
Juan Carlos Palacio Bernal
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Capítulo de libro
Red Iberoamericana para el Desarrollo de Identidad Profesional Docente
RC-RC_A
ID Minciencias: RC-0001060643-1
Juan Carlos Palacio Bernal
Publicado: No disponible
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