Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Alberto Cueva Lobelle
Universidad Nacional de Colombia
Lingüística y educación
Perfil externo:
3
Citaciones:
57
Productos:
37
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
Cargando información...
37 Productos
Más citado
CSV
API
EL PLAGIO Y SU RELACIÓN CON LOS PROCESOS DE ESCRITURA ACADÉMICA
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000561991-6
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Forma y Función
Ligia Ochoa
Alberto Cueva Lobelle
Tópico:
Academic integrity and plagiarism
Publicado: 2014
Citaciones:
19
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Perceptions of students about plagiarism: qualitative data/Percepciones de estudiantes acerca del plagio: datos cualitativos
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Encuentros
Ligia Ochoa
Alberto Cueva Lobelle
Tópico:
Academic integrity and plagiarism
Publicado: 2016
Citaciones:
14
Altmétricas:
0
Artículo de revista
El bloqueo en el proceso de elaboración de una tesis de maestría: angustias y desazones percibidas por sus protagonistas
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000561991-92
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Lenguaje
Ligia Ochoa
Alberto Cueva Lobelle
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2017
Citaciones:
6
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Estado de la cuestión sobre la enseñanza de la oralidad en la educación formal
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Revista Colombiana de Educación
Ligia Ochoa
Alberto Cueva Lobelle
Tópico:
Educational Technology in Learning
Publicado: 2022
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Aproximación al modo subjuntivo del español desde una perspectiva multivariable
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000834033-12
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Folios
Alberto Cueva Lobelle
Tópico:
Spanish Linguistics and Language Studies
Publicado: 2018
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La categoría “problema” en las tesis de educación, vista desde la perspectiva de las movidas retóricas
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000561991-120
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Latinoamericana de Estudios Educativos
Ligia Ochoa
Alberto Cueva Lobelle
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2020
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Representaciones sociales de profesores y estudiantes acerca de plagio: estudio comparativo
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000561991-94
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista De Investigaciones
Alberto Cueva Lobelle
Ligia Ochoa
Tópico:
Academic integrity and plagiarism
Publicado: 2015
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Grafoscopio: Un prototipo/hipótesis para indagar sobre cómo cambiamos los artefactos digitales que nos cambian
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Signo y Pensamiento
Offray Vladimir Luna Cárdenasa
Ligia Ochoa
Alberto Cueva Lobelle
Tópico:
Innovative Human-Technology Interaction
Publicado: 2020
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Estado de la cuestión sobre las características gramaticales de los marcadores discursivos del español
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000834033-6
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Alberto Cueva Lobelle
Tópico:
Spanish Linguistics and Language Studies
Publicado: 2008
Citaciones:
2
Artículo de revista
Dificultades y retos de los maestros principiantes de español como lengua extranjera
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000561991-80
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Folios
Ligia Ochoa
Alberto Cueva Lobelle
Tópico:
Second Language Learning and Teaching
Publicado: 2014
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
NaN
NaN / pág.
