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Catalina Trujillo Vanegas
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INCLUSIÓN, UN RETO PARA CONSTRUIR Y DESAPRENDER
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Catalina Trujillo Vanegas
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Publicaciones editoriales no especializadas
Servicio de educación inicial en el marco de la atención integral a niñas y niños menores de 5 años, o hasta su ingreso al grado de Transición. 199 de 2018
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ID Minciencias: CON_CT-0000758060-103
Catalina Trujillo Vanegas
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Innovación y apropiación
Servicio de educación inicial en el marco de la atención integral a niñas y niños menores de 5 años, o hasta su ingreso al grado de Transición. 136 de 2018
CON_CT-CON_CT
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Innovación y apropiación
Servicio de educación inicial en el marco de la atención integral a niñas y niños menores de 5 años, o hasta su ingreso al grado de Transición. 054 de 2018
CON_CT-CON_CT
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Innovación y apropiación
Servicio de atención a niños y niñas menores de 5 años, o hasta un ingreso al grado de Transición, con el fin de promover el desarrollo integral de la Primera Infancia con Calidad. 575 de 2016
CON_CT-CON_CT
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Innovación y apropiación
Servicio de educación inicial en el marco de la atención integral a niñas y niños menores de 5 años, o hasta su ingreso al grado de Transición. 456 de 2017
CON_CT-CON_CT
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Innovación y apropiación
Ciclo de Educación Inicial Preescolar (Caminadores, párvulos, pre - jardín, jardín y transición.
CON_CT-CON_CT
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Catalina Trujillo Vanegas
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Innovación y apropiación
Primera infancia en el marco de la estrategia de Cero a Siempre, específicamente a los niños y niñas menores de cinco años, de familias en situación de vulnerabilidad de conformidad con las directrices, lineamientos y parámetros establecidos por el ICBF. 198 de 2016
CON_CT-CON_CT
ID Minciencias: CON_CT-0000758060-86
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Innovación y apropiación
Servicio de atención a niños y niñas menores de 5 años, o hasta un ingreso al grado de Transición, Mujeres Gestantes y Madres en Período de Lactancia. 574 de 2016
CON_CT-CON_CT
ID Minciencias: CON_CT-0000758060-87
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Innovación y apropiación
Servicio de educación inicial en el marco de la atención integral a niñas y niños menores de 5 años, o hasta su ingreso al grado de Transición. 047 de 2018
CON_CT-CON_CT
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