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Hecho en Colombia
Erika Romero Bermúdez
Grupo de Invetigacion en Procesos de Interrelacion Comunicativa
Universidad Manuela Beltrán
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ADQUISICIÓN DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y COGNITIVAS, RELEVANCIA PARA EL APRENDIZAJE DEL LENGUAJE ESCRITO.
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000693308-78
Fuente: Umbral Científico
ERIKA BERMUDEZ
Ana Isabel lozano Mendoza
Erika Romero Bermúdez
Temas:
Psychology
Humanities
Philosophy
Publicado: 2010
Citaciones:
3
Artículo de revista
ELEMENTOS A CONSIDERAR EN UN PROGRAMA DE COMUNICACIÓN EFECTIVA, AFECTIVA Y ASERTIVA: PROPUESTA PARA DINAMIZADORES DEL ENFOQUE RBC.
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000693308-97
Fuente: Umbral Científico
ERIKA BERMUDEZ
Angélica Villareal
Erika Romero Bermúdez
Temas:
Philosophy
Humanities
Publicado: 2011
Citaciones:
1
Publicaciones editoriales no especializadas
Envejecimiento comunicativo: “perspectiva fonoaudiológica”
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000693308-40
Fuente: Areté
Martha Lucia Rincòn Bustos
Mónica Obando Soto
María Eugenia García Grisales
ERIKA BERMUDEZ
Erika Romero Bermúdez
Temas:
Intervention (counseling)
Cognitive disabilities
Psychology
Cognition
Rehabilitation
Cognitive impairment
Process (computing)
Cognitive psychology
Key (lock)
Developmental psychology
Audiology
Medicine
Neuroscience
Computer science
Psychiatry
Computer security
Operating system
Publicado: 2009
Citaciones:
0
Artículo de revista
Estrategias facilitadoras del lenguaje escrito abordaje desde la perspectiva neuropsicopedagógica
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000693308-99
Fuente: Areté
Natalia Alejandra Hernández Garzón
ERIKA BERMUDEZ
Erika Romero Bermúdez
Temas:
Psychology
Reading comprehension
Reading (process)
Intervention (counseling)
Neuropsychology
Comprehension
Population
Pedagogy
Developmental psychology
Mathematics education
Sociology
Linguistics
Cognition
Philosophy
Demography
Neuroscience
Psychiatry
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
VALIDACIÓN DE UN PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE LAS DEFICIENCIAS LECTORAS DESDE UN MODELO BIOPSICOSOCIAL, DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE PRIMERO A TERCERO DE PRIMARIA
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0000693308-79
Carol Andrea Bernal Castro
Erika Romero Bermúdez
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Papel de la memoria en la lectura
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000693308-98
Erika Romero Bermúdez
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Comprensión lectora: Propuesta cognitiva para estudiantes universitarios
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000693308-52
Erika Romero Bermúdez
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
Alteraciones en el neurodesarrollo causante de discapacidad cognitiva limítrofe y trastornos del aprendizaje
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000693308-96
Erika Romero Bermúdez
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Diseño de una herramienta para favorecer la adquisicion del proceso lector en niños con discapacidad cognitiva leve
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000693308-80
Erika Romero Bermúdez
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
DISEÑO DE UN PROGRAMA PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN POBLACION CON NEE: PROPUESTA DIRIGIDA A DOCENTES DE EDUCACION REGULAR
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000693308-72
Erika Romero Bermúdez
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
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