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Jacqueline Díaz Camacho
Grupo de Invetigacion en Procesos de Interrelacion Comunicativa
Universidad Manuela Beltrán
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La meta cognición en el proceso de lectura
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000421138-76
Fuente: Areté
Jacqueline Díaz Camacho
Jacqueline Díaz Camacho
Temas:
Conceptualization
Metacognition
Reading (process)
Psychology
Meaning (existential)
Reading comprehension
Subject (documents)
Comprehension
Humanities
Cognition
Linguistics
Art
Computer science
Philosophy
Psychotherapist
Neuroscience
Library science
Publicado: 2011
Citaciones:
0
Artículo de revista
Un enfoque fonoaudiologico del lenguaje escrito
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0000421138-70
Jacqueline Díaz Camacho
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Diseño de Estrategias de Estimulación de las Habilidades Cognitivas y Lunguísticas para Niños
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0000421138-71
Jacqueline Díaz Camacho
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Descripción de las habilidades lingüísticas y cognitivas necesarias para el aprendizaje del lenguaje escrito en niños de 2 a 4 años de estrato socioeconómico 1 y 2
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000421138-65
Jacqueline Díaz Camacho
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Programa para el entrenamiento de la conciencia fonológica, como prerequisito para el aprendizaje de la lecto escritura en niños de 5 años
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000421138-66
Jacqueline Díaz Camacho
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
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