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Giovanny Herrera Muñoz
Ética y Política
Universidad Autónoma de Manizales
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Qué estrategias pueden implementar los estudiantes de los grados 6,9 y 10 de la I.E. La Iberia para transmitir la historia del resguardo indígena Cañamomo y Lomaprieta en la búsqueda de la pervivencia de los saberes culturales y ancestrales?
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Jurado Evaluador Feria departamental Infantil y Juvenil de Ciencia y Tecnología e Innovación, Progama Ondas-Caldas
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Qué metodologías se pueden trabajar con los estudiantes de la I.E. La Libertad para reconstruir la historia local de la vereda la Paz baja del municipio de San José, desde la oralidad?
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¿Qué piensa la comunidad educativa de la I.E. sobre el papel de la Manzana en la historia de la humanidad?
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Qué estrategias metodológicas y pedagógicas se deben utilizar para que los estudiantes reconozcan el café como parte de su identidad?
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Jurado evaluador de proyectos Ondas-Colciencias
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Docencia
Cómo propiciar en los estudiantes del grado 9o en la recuperación histórica de la vereda el Madroño a través de la tradición oral?
APO-APO
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Realización de la política Publica de Juventud del Departamento de Caldas
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Innovación y apropiación
Entrevista en la Onda de la investigación
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Audiovisual
La UAM@ en diálogo con los actores del territorio. Experiencias de Proyección 2009-2013
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