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Hecho en Colombia
Andrea Milena Lafaurie Molina
Informatica Educativa
Universidad del Norte (Colombia)
Cognición y Educación
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WhatsApp y Facebook como mediación pedagógica en los procesos de Orientación Socio Ocupacional
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000044746-1
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Educación y Educadores
Andrea Milena Lafaurie Molina
Paola Andrea Sinning Ordoñez
Jorge Alberto Valencia Cobo
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2018
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Artículo de revista
Think Big: A multinational collaboration to promote children's role as coresearchers in participatory research
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Acceso Cerrado
Fuente: American Journal of Community Psychology
Katitza Marinkovic
Lisa Gibbs
Mahia Saracostti Schwartzman
Andrea Milena Lafaurie Molina
Rona Campbell
Dominique Sweeney
María Teresa Hernández Martínez
Belén Sotomayor Barros
Florencia Escobar
Rocio Lopez Ordosgoitia
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Tópico:
Children's Rights and Participation
Publicado: 2022
Citaciones:
10
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Artículo de revista
Participación en medios y TIC: intereses y expectativas de niños y niñas
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud
Andrea Milena Lafaurie Molina
Rocio Lopez Ordosgoitia
DIANA ALEXANDRA GIRALDO CADAVID
Diana Aristizábal
Tópico:
Media and Digital Communication
Publicado: 2021
Citaciones:
7
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Artículo de revista
Coinvestigación con NNA: una revisión sistemática de literatura según las directrices Prisma
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud
Rocío López Ordosgoitia
DIANA ALEXANDRA GIRALDO CADAVID
Diana Marcela Aristizábal García
Andrea Milena Lafaurie Molina
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2023
Citaciones:
3
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Artículo de revista
Children’s Participation in Colombia: Uses, Perceptions, and Feelings of the Media Environment
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Acceso Cerrado
Fuente: Jeunesse Young People Texts Cultures
Rocio Lopez Ordosgoitia
DIANA ALEXANDRA GIRALDO CADAVID
Diana Aristizábal
Andrea Milena Lafaurie Molina
Tópico:
Child Development and Digital Technology
Publicado: 2023
Citaciones:
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Artículo de revista
Creación del rol participante de las familias en la comunidad educativa, cuando es mediada por la legislación. Estudio comparativo entre España y Colombia
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Acceso Abierto
Fuente: Bordón Revista de Pedagogía
María Purificación Cruz Cruz
Mónica Patricia Borjas
Andrea Milena Lafaurie Molina
Carlos de la Calle Arroyo
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2023
Citaciones:
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Artículo de revista
Drawing as an Opportunity to Assess Meaningful Learning in College Students
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Acceso Cerrado
Fuente: Advances in educational technologies and instructional design book series
Mónica Patricia Borjas
José A Aparicio Serrano
Andrea Milena Lafaurie Molina
Javier Franco Altamar
Martha de Alba
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2022
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1
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Capítulo de libro
Interactividad en contenidos multiplataforma (TDT e Internet) dirigidos a audiencias infantiles: un análisis a partir de casos de TVE y TVC
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000259462-13
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Comunicació
Andrea Milena Lafaurie Molina
Tópico:
Media and Digital Communication
Publicado: 2011
Citaciones:
1
Artículo de revista
Estéticas alternativas en museos. Exposiciones generadas con la participación de niñas, niños y adolescentes
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Acceso Abierto
Fuente: Diferents Revista de museus
Diana Casalins
Andrea Milena Lafaurie Molina
Tópico:
Museums and Cultural Heritage
Publicado: 2024
Citaciones:
0
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Artículo de revista
Educación en medios: adolescentes como interlocutores y creadores de contenidos comunicativos (En curso)
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ID Minciencias: TM-0000259462-25
Ranking: TM-TM_B
Andrea Milena Lafaurie Molina
Publicado: No disponible
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Tesis de posgrado
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