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Elizabeth Rivera Gonzalez
Educación, sujeto y cultura
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Universidad de Manizales
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Rasgos que caracterizan las Prácticas Educativas en el marco de la Educación Inclusiva en un aula Multigrado
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000120949-8
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Plumilla Educativa
Elizabeth Rivera Gonzalez
Martha Yolanda Mejía Correa
Elizabeth Rivera Gonzalez
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2019
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Artículo de revista
Estudiantes con discapacidad visual y su aprendizaje de las matemáticas en la educación superior modalidad distancia –virtual.
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Acceso Abierto
Fuente: Praxis Pedagógica
Elizabeth Rivera Gonzalez
Yudy Lixandra Morales
Nathaly Arango
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2022
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Artículo de revista
Cultura inclusiva y diversidad en educación superior en programas modalidad distancia tradicional
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Acceso Abierto
Fuente: Ciencia Latina
Elizabeth Rivera Gonzalez
Tópico:
Higher Education and Sustainability
Publicado: 2023
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Altmétricas:
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Artículo de revista
Semillero de investigación Inclusión y Diversidad
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ID Minciencias: FIS-0000120949-27
Ranking: FIS-FIS
Elizabeth Rivera Gonzalez
Publicado: No disponible
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Innovación y apropiación
Semillero de investigación Inclusión y Diversidad
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ID Minciencias: FIS-0000120949-26
Ranking: FIS-FIS
Elizabeth Rivera Gonzalez
Publicado: No disponible
Citaciones:
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Innovación y apropiación
Semillero de investigación Inclusión y Diversidad
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ID Minciencias: FIS-0000120949-29
Ranking: FIS-FIS
Elizabeth Rivera Gonzalez
Publicado: No disponible
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Innovación y apropiación
Semillero de investigación Inclusión y Diversidad
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ID Minciencias: FIS-0000120949-28
Ranking: FIS-FIS
Elizabeth Rivera Gonzalez
Publicado: No disponible
Citaciones:
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Innovación y apropiación
Red Regional de Semilleros de Investigación RREDSI, Eje Cafetero y Valle del Cauca.
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ID Minciencias: RC-0000120949-1
Ranking: RC-RC_A
Elizabeth Rivera Gonzalez
Publicado: No disponible
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Otro
Sistematización, La importancia de las actividades rectoras para el fortalecimiento de las habilidades sensoriales perceptivas en los niños y niñas de grado párvulo de la institución educativa la Salle de Pereira.
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ID Minciencias: TP-0000120949-12
Ranking: TP-TP_B
Elizabeth Rivera Gonzalez
Publicado: No disponible
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Tesis de Pregrado
Pertinencia del juego guiado a través del juego lúdico, juego matemático y el uso del material didáctico para el desarrollo del pensamiento numérico en la transición.
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ID Minciencias: TP-0000120949-2
Ranking: TP-TP_B
Elizabeth Rivera Gonzalez
Publicado: No disponible
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Tesis de Pregrado
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