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Hecho en Colombia
Omar Frederikson Tulcán
CEHA
Universitaria Agustiniana
Parrhesía, grupo de investigación en filosofía y educación
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Omar Frederikson Tulcán
Leidy Johana Castrillón Chavarro
Lina Daniela García Pinto
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El método viso-audio-motor aplicado en el aprendizaje ortográfico con las letras, b, c, s, v, z, en estudiantes de cuarto grado del colegio educativo el Jazmín
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Omar Frederikson Tulcán
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