Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Liliana Angelica Rodriguez Pizzinato
INTERCITEC (Interculturalidad, ciencia y tecnología)
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Geopaideia
Perfil externo:
Citaciones:
33
Productos:
66
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
66 Productos
Más citado
CSV
API
La salida de campo, una posibilidad en la formación inicial docente
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
Dayanna Álvarez Piñeros
WILMER JHONNY CHAVEZ ORTIZ
Liliana Angelica Rodriguez Pizzinato
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2017
Citaciones:
11
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La valoración del Practicum en la formación inicial: un estudio de casos internacional en el área de Geografía e Historia
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000111023-186
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales
José I Calvo
Liliana Angelica Rodriguez Pizzinato
maria Francineila Pinheiro dos Santos
Xosé Manuel Souto González
Tópico:
Educational Practices and Policies
Publicado: 2020
Citaciones:
6
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La salida de campo: una manera de enseñar y aprender geografía
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: CAP_LIB-0000111023-15
Ranking: CAP_LIB-GC_CAP_LIB
Fuente: Geoenseñanza
Ana Griselda Pérez de Sánchez
Liliana Angelica Rodriguez Pizzinato
Tópico:
Geography and Education Methods
Publicado: 2006
Citaciones:
5
Capítulo de libro
Un congreso para imitar. Cuando el compromiso y la coherencia convergen
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000111023-181
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Biblio 3W: Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias Sociales
Xosé Manuel Souto González
Nancy Palacios Mena
Liliana Angelica Rodriguez Pizzinato
Tópico:
Geography and Education Methods
Publicado: 2019
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Territorios epistémicos en la práctica pedagógica en ciencias sociales
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000111023-134
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
Liliana Angelica Rodriguez Pizzinato
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2018
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Perceptions of Colombian Teachers about the Didactics of Social Sciences
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Social Sciences
Nancy Palacios Mena
Diego García Monteagudo
Liliana Angelica Rodriguez Pizzinato
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2022
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Pensar e indagar la construcción social del espacio: balances y retos.
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000111023-56
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Folios
Nubia Moreno Lache
Alexánder Cely Rodríguez
Liliana Angelica Rodriguez Pizzinato
Tópico:
Latin American Urban Studies
Publicado: 2013
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
El Prácticum de Ciencias Sociales en Dos Universidades Iberoamericanas
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000111023-149
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Educação & Realidade
Liliana Angelica Rodriguez Pizzinato
Xosé Manuel Souto González
Tópico:
Geography and Education Methods
Publicado: 2019
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
How Schools Perceive the Rural Environment in the Iberoamerican Context: An Approach to Sustainability
Ver producto
Acceso Abierto
Diego García Monteagudo
Nancy Palacios Mena
Carlos Fuster García
Liliana Angelica Rodriguez Pizzinato
Tópico:
Education in Rural Contexts
Publicado: 2022
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Seminario en la formación docente y profesional: una forma de innovar en Educación Geográfica
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Didáctica Geográfica
Diana Maritza Soler Osuna
Liliana Angelica Rodriguez Pizzinato
Tópico:
Geography and Education Methods
Publicado: 2022
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
NaN
NaN / pág.