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Hecho en Colombia
ADRIANA MARCELA PERDOMO MARTINEZ
SATTWA
Universidad de Cundinamarca
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SATISFACCIÓN ESTUDIANTIL SOBRE LA SIMULACIÓN CLÍNICA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN ENFERMARÍA.
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Acceso Abierto
Fuente: Enfermería Investiga
ADRIANA MARCELA PERDOMO MARTINEZ
LADY CAROLINA DIAZ JURADO
STEFANIA JOHANNA CEDEÑO TAPIA
Llaudett Natividad Escalona Márquez
María Camila Calderón Padillacon
Jennifer Alejandra Villanueva Rodríguez
Tópico:
Various Academic Research Studies
Publicado: 2022
Citaciones:
5
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0
Artículo de revista
Aproximación al estado del arte sobre la simulación clínica como herramienta en el desarrollo de habilidades del proceso de enseñanza aprendizaje de los enfermeros en formación 2008-2016
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0000051996-7
Ranking: TP-TP_B
Karol Stefania López Jimenez
Jesús David Suárez Lozano
ADRIANA MARCELA PERDOMO MARTINEZ
Tópico:
Health and Medical Education
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Semillero de Investigación Simulación Pedagogía Investigación y Aulas Virtuales SIPAV
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ID Minciencias: FIS-0000051996-10
Ranking: FIS-FIS
ADRIANA MARCELA PERDOMO MARTINEZ
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Innovación y apropiación
1
NaN
