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Hábitos de lectura académica en la formación de educadores infantiles
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000028682-12
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Praxis Pedagógica
Zaily del Pilar García Gutiérrez
Mónica Leonor Rodríguez Rivera
Rodrigo Moreno Aponte
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2019
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Artículo de revista
Articulación de las prácticas educativo - formativas que desarrollan los docentes y estudiantes del preescolar los andes con los postulados del Proyecto Educativo Institucional (PEI)
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Acceso Abierto
Ada Marcela Gonzalez Riveros
Mónica Leonor Rodríguez Rivera
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Tópico:
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Publicado: 2020
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Tesis de posgrado
Aportes a la formación de pedagogos infantiles desde la reflexión de las prácticas pedagógicas centradas en la animación a la lectura.
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0000028682-6
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Fuente: reponame:Colecciones Digitales Uniminuto
Angie Mayerly Brochero Largo
Yeimi Patricia Plazas Pulido
Mónica Leonor Rodríguez Rivera
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2018
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Tesis de Pregrado
Lectura crítica: a propósito de la hermenéutica como propuesta en la universidad
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: CAP_LIB-0000028682-10
Ranking: CAP_LIB-GC_CAP_LIB
Zaily del Pilar García Gutiérrez
Mónica Leonor Rodríguez Rivera
Rodrigo Moreno Aponte
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2018
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Publicaciones editoriales no especializadas
Semillero de investigación de movilidad académica interinstitucional - SIMAI
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ID Minciencias: EPA-0000028682-1
Ranking: EPA-EPA
Mónica Leonor Rodríguez Rivera
Publicado: No disponible
Citaciones:
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Innovación y apropiación
Fortalecimiento de la motricidad fina: una propuesta basada en el diseño de ambientes de aprendizaje sustentados en los pilares del arte y el juego
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ID Minciencias: TP-0000028682-11
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Mónica Leonor Rodríguez Rivera
Publicado: No disponible
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0
Tesis de Pregrado
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