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Hecho en Colombia
Laura Lucia Carreño Bolivar
LALETUS (Language Learning and Teaching - Universidad de La Sabana)
Universidad de La Sabana
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Promoting Meaningful Encounters as a Way to Enhance Intercultural Competences
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000007626-17
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Colombian Applied Linguistics Journal
Laura Lucia Carreño Bolivar
Tópico:
EFL/ESL Teaching and Learning
Publicado: 2018
Citaciones:
13
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Lesson co-planning: Joint Efforts, Shared Success
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000007626-16
Ranking: ART-ART_D
Fuente: GiST Education and Learning Research Journal
Laura Lucia Carreño Bolivar
Luz Stella Hernandez Ortiz
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2018
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Collaborating and interacting: Walking together towards our learning community
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000007626-5
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Colombian Applied Linguistics Journal
Laura Lucia Carreño Bolivar
Laura Carreñü Bolívar
Tópico:
Innovative Teaching and Learning Methods
Publicado: 2014
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Virtual game-based learning environments to promote self-regulated learning skills in foreign language learners
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Acceso Abierto
Fuente: F1000Research
María Eugenia Pérez Cortés
Laura Lucia Carreño Bolivar
Tópico:
Innovative Teaching and Learning Methods
Publicado: 2024
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Implementing peer tutoring to foster spoken fluency in computer-mediated tasks
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0000007626-18
Ranking: TM-TM_A
Fuente: Universidad de La Sabana
José Miguel Marenco Domínguez
Magíster en Didáctica del Inglés para el Aprendizaje Autodirigido
Laura Lucia Carreño Bolivar
Tópico:
Innovative Teaching and Learning Methods
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Strengthening vocabulary command within B1 descriptive reading texts at Pruebas Saber 11 and Pruebas Saber Pro tests through SMART goals and a word association memory strategy
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0000007626-19
Ranking: TM-TM_B
Fuente: Universidad de La Sabana
Jhonathan Alexander Huertas Torres
Liceth Karine Oyola Gamboa
Magíster en Didáctica del Inglés para el Aprendizaje Autodirigido
Laura Lucia Carreño Bolivar
Tópico:
Text Readability and Simplification
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Developing high school students’ reading comprehension and self-directed learning strategies through the use of digital learning objects
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0000007626-20
Ranking: TM-TM_A
Fuente: Universidad de La Sabana
Adriana Helena Muñoz Melo
Luz Adriana Guayacán Velasco
Laura Lucia Carreño Bolivar
Tópico:
Technology-Enhanced Education Studies
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Las artes como herramienta de desarrollo de la habilidad oral del inglés
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0000007626-31
Ranking: TM-TM_B
Fuente: Universidad de La Sabana
Lilian Patricia Ortiz Perenguez
Magíster en Pedagogía
Laura Lucia Carreño Bolivar
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Enhancing Critical Reading through writing: Teachers´ Guide.
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ID Minciencias: TM-0000007626-39
Ranking: TM-TM_B
Laura Lucia Carreño Bolivar
Yuranny Marcela Romero Archila
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
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