Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Nohora Porras González
Universidad Cooperativa de Colombia
Perfil externo:
Citaciones:
8
Productos:
2
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
2 Productos
Más citado
CSV
API
Using Reverse Mentoring to Transform In-Service Teachers’ Beliefs About How to Teach English
Acceso Abierto
Fuente: PROFILE Issues in Teachers Professional Development
Liliana Valle
Danilsa Lorduy Arellano
Nohora Porras González
Temas:
Psychology
Mathematics education
Pedagogy
Qualitative research
Aptitude
English language
Foreign language
English as a foreign language
Sociology
Developmental psychology
Social science
Publicado: 2022
Citaciones:
8
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Incidencia en el rendimiento académico de las prácticas educativas en la formación en el valor del liderazgo propuesto en el proyecto educativo institucional de los estudiantes santanderinos de los grados décimo y undécimo
Manuel Antonio Unigarro Gutiérrez
(Asesor)
Nohora Porras González
(Asesor)
Luis Ramón González Camargo
Publicado: 2021
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
1
NaN