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Hecho en Colombia
José Luis González Geraldo
Universidad de Castilla-La Mancha
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Measuring learning: discrepancies between conceptions of and approaches to learning
Acceso Cerrado
ART-ART_A2
ID Minciencias: ART-0000034527-34
Fuente: Educational Studies
Fuensanta Monroy
José Luis González Geraldo
Temas:
Psychology
Qualitative property
Sample (material)
Qualitative research
Mathematics education
Scale (ratio)
Computer science
Sociology
Social science
Chemistry
Physics
Chromatography
Quantum mechanics
Machine learning
Publicado: 2017
Citaciones:
10
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0
Artículo de revista
1
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