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Christine V McDonald
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International collaborative follow-up investigation of graduating high school students’ understandings of the nature of scientific inquiry: is progress Being made?
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Fuente: International Journal of Science Education
Judith Lederman
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Juan P Jimenez
Katherine Acosta García
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Mariana Aparecida Bologna Soares de Andrade
Marieta Atanasova
Elisabeth BLANQUET
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Temas:
Pedagogy
Sociology
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Publicado: 2021
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27
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