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Cristina Manresa Yee
Universidad de las Islas Baleares
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Scoping Review of Systems to Train Psychomotor Skills in Hearing Impaired Children
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000232122-528
Ranking: ART-ART_A2
Fuente: Sensors
Victor Manuel Peñeñory
Cristina Manresa Yee
Inmaculada Riquelme
César Alberto Collazos Ordóñez
Habib Moussa Fardoun
Tópico:
Hearing Impairment and Communication
Publicado: 2018
Citaciones:
25
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Artículo de revista
Realidad virtual y realidad aumentada
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Acceso Abierto
ID Minciencias: TP-0000371998-144
Ranking: TP-TP_A
Maria Jose Abasolo
Cristina Manresa Yee
Ramón Mas
Marcelo Vénere
ANDRES DAVID RESTREPO GIRON
Tópico:
Virtual Reality Applications and Impacts
Publicado: 2011
Citaciones:
21
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Tesis de Pregrado
Game to develop rhythm and coordination in children with hearing impairments
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Acceso Cerrado
Camila Pérez Arévalo
Cristina Manresa Yee
Victor Manuel Peñeñory
Tópico:
Educational Games and Gamification
Publicado: 2017
Citaciones:
10
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Principles of Design for Serious Games to Teaching of Literacy for Children with Hearing Disabilities
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Acceso Cerrado
sandra cano
César Alberto Collazos Ordóñez
Cristina Manresa Yee
Victor Manuel Peñeñory
Tópico:
Educational Games and Gamification
Publicado: 2016
Citaciones:
8
Altmétricas:
0
Artículo de revista
APRehab: a methodology for serious games design oriented to psychomotor rehabilitation in children with hearing impairments
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Acceso Cerrado
Fuente: Universal Access in the Information Society
Victor Manuel Peñeñory
César Alberto Collazos Ordóñez
Alvaro Felipe Bacca
Cristina Manresa Yee
sandra cano
Habib M Fadoun
Tópico:
Educational Games and Gamification
Publicado: 2020
Citaciones:
8
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Review of systems to train psychomotor skills in hearing impaired children
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Acceso Cerrado
Victor Manuel Peñeñory
Cristina Manresa Yee
Inmaculada Riquelme
César Alberto Collazos Ordóñez
Habib Moussa Fardoun
Daniyal M Alghazzawi
Tópico:
Tactile and Sensory Interactions
Publicado: 2016
Citaciones:
7
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0
Artículo de revista
Interactive Systems Design Oriented to Children with Special Needs
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: CAP_LIB-0001517915-24
Ranking: CAP_LIB-GC_CAP_LIB
Fuente: Human-computer interaction series
sandra cano
Cristina Manresa Yee
César Alberto Collazos Ordóñez
Victor Peñañory
Javier Varona
Tópico:
Assistive Technology in Communication and Mobility
Publicado: 2017
Citaciones:
3
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Publicaciones editoriales no especializadas
Proposal of a model for the analysis of requirements and activities for the design of interactive experiences aimed at the psychomotor rehabilitation of children with hearing impairments
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Acceso Cerrado
Victor Manuel Peñeñory
Cristina Manresa Yee
sandra cano
Habib Moussa Fardoun
Tópico:
Usability and User Interface Design
Publicado: 2017
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Validation of methodological proposal for serious games design oriented to psychomotor rehabilitation in children with hearing impairment
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Acceso Cerrado
Victor Manuel Peñeñory
César Alberto Collazos Ordóñez
Alvaro Felipe Bacca
Cristina Manresa Yee
sandra cano
Habib Moussa Fardoun
Tópico:
Educational Games and Gamification
Publicado: 2018
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Serious game to train auditory discrimination and identification in children with hearing impairments
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Acceso Cerrado
Cristina Manresa Yee
Ramon Mas Sansó
sandra cano
Tópico:
Early Childhood Education and Development
Publicado: 2017
Citaciones:
1
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Artículo de revista
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