Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Carlos Fernando Meléndez Tamayo
Universidad Técnica de Ambato
Perfil externo:
Citaciones:
0
Productos:
3
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
3 Productos
Más citado
CSV
API
Comparative analysis of b-learning and e-learning in ICT competencies for teaching in higher education
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Revista Innova Educación
Luis Danilo Flores Rivera
Carlos Fernando Meléndez Tamayo
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2021
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Declaración consenso de la Asociación Colombiana de Medicina Crítica y Cuidados Intensivos (AMCI) para atención y manejo del paciente pediátrico con sospecha o confirmación de infección severa por SARS-CoV-2 Consensus statement of the Colombian Association of Critical Medicine and Intensive Care (AMCI) for the care and management of the paediatric patient with suspicion or confirmation of severe infection by SARS-CoV-2
Ver producto
Acceso Cerrado
T Viñas
Fernández Sarmiento J
Mulett Hoyos H
Lorena Acevedo
Vásquez Hoyos P
MARTA OSORIO DE SARMIENTO
Belén Santiago
Fernández Laverde M
Piñeres Olave B
López Alarcón Y
Mostrar todos (18)
Tópico:
Public Health and Environmental Issues
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Artículo de revista
Herramientas Web 2.0 en la Educación Superior
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000308064-2
Ranking: ART-GC_ART
Carlos Fernando Meléndez Tamayo
Ivan Javier Monterrosa Castro
Tópico:
Educational Technology in Learning
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Artículo de revista
1
NaN
