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Julio C Rodriguez
Universidad de La Coruña
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Recuperación de Arquitecturas de Software: Un Mapeo Sistemático de la Literatura
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Mecanismo de Consulta para el Análisis de Arquitecturas Recuperadas
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La ingeniería inversa como herramienta didáctica: Un estudio de caso en el aprendizaje de la programación orientada a objetos
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Fuente: Proceedings of the 16th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education, and Technology: “Innovation in Education and Inclusion”
Martin Monroy
Julio C Rodriguez
Plinio Puello
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2018
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