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José Manuel Touriñán López
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La transferencia de conocimiento como proceso: de la universidad al sector educativo. Una mirada desde la pedagogía
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Concept of education: Confluence of definition criteria, temporary formative orientation and common activity as core content of its meaning
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Importancia de la filosofía de la educación en pedagogía
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La pedagogía no es la filosofía y la filosofía no es la filosofía de la educación
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Revista Vol 8 No 7 Pedagogía, competencia técnica y educación. la perspectiva mesoaxiológica
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