Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Elizabeth Masís Narváez
Universidad Estatal de Bolívar
Hospital General Docente de Calderón
Perfil externo:
Citaciones:
6
Productos:
5
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
5 Productos
Más citado
CSV
API
Escritura académica y formación de docentes universitarios: reflexiones a partir del recorrido por algunas experiencias
Acceso Abierto
Fuente: Pedagogía y Saberes
Elizabeth Masís Narváez
Temas:
Humanities
Sociology
Art
Publicado: 2010
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Principales características y tendencias del mercado de cítricos en Colombia
Acceso Cerrado
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0000176958-29
Fuente: Corporacion Colombiana de Investigacion Agropecuaria - Corpoica eBooks
Jairo Ramirez Rojas
Pablo Ordóñez Morales
Elizabeth Masís Narváez
Sebastian Camilo Pinzon Gonzalez
Mauricio Fernando Martinez Na
Nubia Murcia Riano
Sandra Milena Salazar Erazo
Elizabeth Narvaez Toro
Nubia Murcia Riano
Temas:
Political science
Humanities
Geography
Philosophy
Publicado: 2014
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Creating accounts of diverse developmental writing paths within a Colombian major in industrial engineering
Acceso Cerrado
Fuente: Writing & Pedagogy
Elizabeth Masís Narváez
Temas:
Professional writing
Curriculum
Discipline
Mathematics education
Scientific writing
Academic writing
Computer science
Pedagogy
Sociology
Psychology
Linguistics
Social science
Philosophy
Publicado: 2019
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Relevancia del Sistema Propioceptivo en el aprendizaje
Acceso Cerrado
BOL-BOL
ID Minciencias: BOL-0001366205-87
Fuente: Boletín Informativo CEI
Diana Graciela Lagos Salas
Dania Andrade
Jonnathan Cárdenas
Andrea Girón
Gabriela Jaramillo
Elizabeth Masís Narváez
Diana Graciela Lagos Salas
Temas:
Humanities
Political science
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Escritura Académica y formación de docentes universitarios
Acceso Cerrado
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Elizabeth Masís Narváez
Temas:
Mica
Psychology
Humanities
Sociology
Art
Materials science
Composite material
Publicado: 2011
Citaciones:
0
Artículo de revista
1
NaN