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Maddyzeth Ariza Riaño
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Emotional characterization of children through a learning environment using learning analytics and AR-Sandbox
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000001791-169
Ranking: ART-ART_A1
Fuente: Journal of Ambient Intelligence and Humanized Computing
Andrés Ovidio Restrepo Rodríguez
Maddyzeth Ariza Riaño
Paulo Alonso Gaona Garcia
Luis Carlos Montenegro Ruiz
Rubén Arístides González Crespo
Xing Wu
Rubén Arístides González Crespo
Tópico:
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Publicado: 2020
Citaciones:
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Image Classification Methods Applied in Immersive Environments for Fine Motor Skills Training in Early Education
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000133927-12
Ranking: ART-ART_A2
Fuente: International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence
Andres Ovidio Restrepo Rodriguez
Maddyzeth Ariza Riaño
Paulo Alonso Gaona Garcia
Carlos Enrique Montenegro Marin
Íñigo Sarría Martínez de Mendivil
Andres Ovidio Restrepo Rodriguez
Tópico:
Hand Gesture Recognition Systems
Publicado: 2019
Citaciones:
14
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Artículo de revista
Design and application of an ontology to identify crop areas and improve land use
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Acceso Cerrado
Fuente: Acta Geophysica
Maddyzeth Ariza Riaño
Andrés Ovidio Restrepo Rodríguez
JULIO BARON VELANDIA
Paulo Alonso Gaona Garcia
Luis Carlos Montenegro Ruiz
Tópico:
Semantic Web and Ontologies
Publicado: 2022
Citaciones:
7
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Artículo de revista
Time Series for Evaluation of Performance Metrics as of Interaction with an AR-Sandbox Using Brain Computer Interfaces
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Acceso Cerrado
Fuente: Lecture notes in networks and systems
Andrés Ovidio Restrepo Rodríguez
Maddyzeth Ariza Riaño
Paulo Alonso Gaona Garcia
Luis Carlos Montenegro Ruiz
Tópico:
EEG and Brain-Computer Interfaces
Publicado: 2022
Citaciones:
3
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Capítulo de libro
3D IMMERSIVE ENVIRONMENTS TO SUPPORT TRAINING ACTIVITIES THROUGH FINE MOTOR THERAPY
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000292915-292
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: ICERI proceedings
Maddyzeth Ariza Riaño
Andrés Ovidio Restrepo Rodríguez
Paulo Alonso Gaona Garcia
Carlos Enrique Montenegro Marin
Carlos Enrique Montenegro Marin
Tópico:
Stroke Rehabilitation and Recovery
Publicado: 2018
Citaciones:
1
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Publicaciones editoriales no especializadas
Advanced Clustering Techniques for Emotional Grouping in Learning Environments Using an AR-Sandbox
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Acceso Cerrado
Fuente: International Journal of Uncertainty Fuzziness and Knowledge-Based Systems
Andrés Ovidio Restrepo Rodríguez
Maddyzeth Ariza Riaño
Paulo Alonso Gaona Garcia
Luis Carlos Montenegro Ruiz
Tópico:
EEG and Brain-Computer Interfaces
Publicado: 2022
Citaciones:
1
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Artículo de revista
Initial Approach for Construction of a Public Dataset for Emotional Analysis Through Brain-Computer Interfaces and Second Language Platforms
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Acceso Cerrado
Fuente: 2022 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON)
Andrés Ovidio Restrepo Rodríguez
Maddyzeth Ariza Riaño
Paulo Alonso Gaona Garía
Luis Carlos Montenegro Ruiz
Rubén Arístides González Crespo
Tópico:
EEG and Brain-Computer Interfaces
Publicado: 2023
Citaciones:
1
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Artículo de revista
Application of learning analytics for sequential patterns detection associated with moments of distraction in students in e‐learning platforms
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Acceso Abierto
Fuente: Computer Applications in Engineering Education
Andrés Ovidio Restrepo Rodríguez
Maddyzeth Ariza Riaño
Paulo Alonso Gaona Garcia
Luis Carlos Montenegro Ruiz
Tópico:
Online Learning and Analytics
Publicado: 2023
Citaciones:
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