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Hecho en Colombia
Asma margeni Ali
King Faisal University
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Mentorship and the Professional Development of Culturally Responsive Evaluators in the American Evaluation Association's Graduate Education Diversity Internship (GEDI) Program
Acceso Abierto
ART-ART_A2
ID Minciencias: ART-0000341282-29
Fuente: New Directions for Evaluation
Ricardo Leon Gomez Yepes
Asma margeni Ali
Wanda Casillas
Temas:
Mentorship
Internship
Diversity (politics)
Professional development
Medical education
Psychology
Faculty development
Cultural diversity
Graduate education
Graduate students
Perception
Association (psychology)
Pedagogy
Sociology
Medicine
Anthropology
Psychotherapist
Neuroscience
Publicado: 2014
Citaciones:
7
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
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