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Renzo Rivera
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Conductas disruptivas en estudiantes de escuelas diferenciadas, coeducativas e intereducativas
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Fuente: Educación y Educadores
Enrique G Gordillo
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Giancarlo J Gamero
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Publicado: 2014
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Confiabilidad por el método test retest del Barómetro de la Familia versión peruana
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Análisis psicométrico del inventario de estrategias metacognitivas en niños de 4to y 5to de primaria de Colombia
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Campaign to Raise Awareness and Strengthen Psychology Professionals in the Americas for a Comprehensive Approach to Gender-Based Violence in the Context of COVID-19: Lives Free of Violence
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Estudio bibliométrico de las revistas de familia: un análisis global de las revistas indexadas en Scopus
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Assessment of Obsessive Thoughts About COVID-19 in 7 Latin American Countries: Structure and Measurement Invariance of the Obsession With COVID-19 Scale
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Tomás Caycho Rodríguez
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