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José Eduardo Cifuentes Garzón
Universidad de La Salle
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Aprendizaje del marco de la enseñanza para la comprensión en profesores: un abordaje desde las trayectorias de pensamiento
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Virtual Universidad Católica del Norte
José Eduardo Cifuentes Garzón
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2019
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Artículo de revista
Movimiento en el aprendizaje de las rutinas de pensamiento en profesores
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Acceso Abierto
Fuente: Praxis & Saber
José Eduardo Cifuentes Garzón
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2018
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Artículo de revista
Desarrollo de las competencias de indagación y explicación a través de prácticas de aula basadas en la enseñanza para la comprensión
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Acceso Abierto
Fuente: Cultura Educación y Sociedad
José Eduardo Cifuentes Garzón
Luz Marina Cortés Beltrán
Nidia Yolanda Garzón Mora
Diana Patricia González Pulido
Tópico:
Educational methodologies and cognitive development
Publicado: 2020
Citaciones:
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Artículo de revista
Aprendizaje del protocolo de la valoración a través del marco de la enseñanza para la comprensión
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Acceso Abierto
Fuente: Revista de Investigación Desarrollo e Innovación
José Eduardo Cifuentes Garzón
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2021
Citaciones:
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Artículo de revista
Incidencia de la disponibilidad de tecnologías en la promoción escolar en tiempos de pandemia
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Acceso Abierto
Fuente: Academia y Virtualidad
José Eduardo Cifuentes Garzón
Luis Omar Cortes Tunjano
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2022
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Artículo de revista
LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA: ENTRE SABERES, QUERERES Y PODERES
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Acceso Cerrado
Fuente: Revista Horizontes Pedagógicos
Deivys Brian Burgos Calderón
José Eduardo Cifuentes Garzón
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2015
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Artículo de revista
Prácticas pedagógicas para la aproximación al conocimiento como científico social y natural en estudiantes de secundaria
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Acceso Abierto
Fuente: Praxis & Saber
Alexandra Geovanna Castelblanco Sánchez
José Eduardo Cifuentes Garzón
Diana Patricia Pinilla Saavedra
Sarasbathy Debi Pulido Buitrago
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2020
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Escuela urbana y reconfiguración de identidades en la juventud rural
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Colombiana de Educación
José Eduardo Cifuentes Garzón
Tópico:
Education in Rural Contexts
Publicado: 2021
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Concepciones de corrupción en niños y jóvenes de una Institución Educativa Rural de Villagómez, Cundinamarca (Colombia)
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Acceso Abierto
Fuente: Ánfora
José Eduardo Cifuentes Garzón
Luz Dary Linares Garzón
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2020
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Contribuciones de la metodología Lesson Study en las evoluciones de las prácticas de enseñanza en docentes de primaria
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía
José Eduardo Cifuentes Garzón
Waldo Alexander Rojas Jiménez
Liliana Andrea Ruiz Céspedes
Yuly Carolina Vergara Núñez
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2022
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