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Lorène Ujhelyi Wojciechowski
Ministerio de Educación Nacional de Francia
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Guiding Students Towards Autonomous Latin Learning through Project-Based Pedagogy
Acceso Abierto
Fuente: Forma y Función
Lorène Ujhelyi Wojciechowski
Temas:
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Latin Americans
Autonomy
Mediation
Class (philosophy)
Pedagogy
Mathematics education
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Sociology
Political science
Psychology
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Publicado: 2022
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